Al finalizar el curso el alumno será capaz de aprender a desarrollar y aplicar las técnicas y métodos para formular, elaborar y presentar una investigación; comprender los fundamentos del diseño y estrategias para la formulación de trabajos de investigación: desarrollar los conocimientos y habilidades en la aplicación de estudios en el campo de su profesión.

UNIDAD I. PRINCIPIOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1. Plantear un problema de investigación
2. Elementos que intervienen en el planteamiento del problema de investigación
3. Objetivos de la investigación
4. Preguntas de la investigación
5. Viabilidad de la investigación

 

UNIDAD II. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

1. Método de observación
2. Método inductivo
3. Método deductivo
4. Método de análisis
5. Método de síntesis
6. Importancia de las hipótesis
7. Estructura de las hipótesis
8. Definición de variables
9. Clasificación de variables
10. Prueba de hipótesis

 

UNIDAD III. PROCESO Y TÉCNICAS DE ACOPIO DE INFORMACIÓN

1. Introducción al método de recolección de datos
2. Acceso y disponibilidad de los datos e información
3. Técnicas de recolección de datos
4. Estrategias de acopio de información cualitativa
5. Técnicas de acopio de información cuantitativa
6. Naturaleza de los datos
7. Organización de los datos
8. Proceso de análisis
9. Interpretación

 

UNIDAD IV. MÉTODOS DE ELABORACIÓN DE INFORMES

1. Desarrollo de argumentos
2. Uso de tablas, gráficos y diagramas
3. Estructura y formato de elaboración de informes de la investigación

 

UNIDAD V. CONFORMACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

1. Tema
2. Introducción
3. Capítulos
4. Conclusiones
5. Citas bibliográficas y notas al pie de página
6. Anexos
7. Bibliografía
8. Estructura del plan de investigación

BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE:

 

Participación concreta en los procesos de interacción y revisión de temas propuestos

Elaboración de mapas conceptuales

Exposición de temas

Análisis y comentarios a las unidades de aprendizaje

Elaboración de ejercicios prácticos, enfocados a la materia.

Revisión cada semana de los recursos y actividades planteados para su realización en la plataforma digital.

 

INDEPENDIENTES:

 

Desarrollar las actividades propuestas por el docente que considere más pertinentes en relación con los temas seleccionados.

Realización de trabajos individuales, trabajos colaborativos y trabajos complementarios relacionados con los temas y subtemas del curso.

Realización de ejercicios prácticos enfocados a la ingeniería.

Resolución y elaboración de ejercicios en todas las semanas como son: Presentaciones ejecutivas, mapas mentales, resumen ejecutivo, solución de problemas, etc. De los recursos y actividades planteados en la plataforma digital.

 

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE:

Las actividades de aprendizaje están en función de la aplicación de las técnicas y métodos didáctico-pedagógicos para la eficiente interacción entre el docente con el alumno, de manera presencial o mediante el uso de la plataforma educativa; haciendo énfasis en la aplicación de los aspectos teóricos y prácticos, en la apropiación de los aprendizajes significativos del alumno.

Tesina (trabajo semanal, es decir, cada semana se entregarán avances de la misma) 70 %

Presentación final de la tesina 30%

Calificación mínima aprobatoria 7.0 (siete)

Asistencia mínima en clases: 80%