CONTENIDOS

SEMANA 1: Del 27 de octubre al 02 de noviembre.

DIAGNÓSTICOS: Mi persona, mis pasatiempos, mis conocimientos previos, mis expectativas y mi compromiso con el curso.

SEMANA 2: Del 01 al 09 de noviembre.

0. Introducción.
1. Conceptos de Metodología Científica.

SEMANA 3: Del 08 al 16 de noviembre. 

2. Paradigmas de la Investigación: Enfoques y Teorías.
3. Tipos de diseño en la Investigación.

SEMANA 4: Del 18 al 23 de noviembre.

4. Técnicas de Investigación.
5. Metodología Cuantitativa.

SEMANA 5: Del 22 al 30 de noviembre.

6. Metodología  Cualitativa.

SEMANA 6: Del 29 de noviembre al 08 de diciembre.

7. Introducción al Protocolo de Investigación.
8. Partes del Protocolo de Investigación.

SEMANA 7 (última): Del 6 al 13 de diciembre de 2025.

9. Retroalimentación sobre el borrador del Protocolo de Investigación (Trabajo final). 

DESCRIPCIÓN GENERAL

¡Bienvenidos a la materia de metodología de la investigación!, es de mi agrado darles la bienvenida a esta materia donde aprenderemos sobre los procedimientos y técnicas que se aplican para realizar un estudio científico, además de buscar fortalecer sus habilidades y conocimientos en la materia.

Como docente, tendré la disposición de orientar y responder sus diferentes preguntas sobre la materia, promoviendo un ambiente de aprendizaje mediante diversas actividades, entre ellas proyectos de investigación.

OBJETIVOS
REQUERIMIENTOS

-Equipo de cómputo

-Acceso a internet

- Acceso a Navegador web Google Chrome (https://www.google.com/intl/es_mx/chrome/)

NUESTRA METODOLOGÍA

       En general, nuestra Metodología será la de un taller: "APRENDER TRABAJANDO Y TRABAJAR APRENDIENDO.

       En particular, y dada la escasez del recurso del tiempo, trataremos solo sobre los tópicos esenciales y medulares de la Metodología de la Investigación, siempre bajo un fundamento teórico sólido (básicamente artículos científicos). a la vez que los estudiantes van elaborando su Protocolo de Investigación (trabajo final).
       Finalmente, desarrollaremos nuestro curso trabajando de manera paralela entre dos Plataformas Educativas Virtuales:
*Por un lado, PixKay, para lo referente al área de INFORMACIÓN.
*Por otro lado, Chamilo, para el área de INTERACCIÓN.  

ACERCA DEL PROFESOR...

L.Ph. MARIO ANDRÉS PERALES MAGDALENO.

*Licenciatura en Filosofía.
*Maestría en Educación y Procesos Cognitivos.
*35 años de experiencia docente en los niveles de Educación: Secundaria, Bachillerato y Universidad, y en las áreas de: (1) Filosofía y Ética, (2) Literatura, Lenguaje y Comunicación, (3) Epistemología y Metodología de la investigación, y (4) Habilidades docentes.
*Director Académico de la Universidad Villasunción, Aguascalientes.
*Formador de Profesores en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.

UN RECONOCIMIENTO ESPECIAL A LA...
Lic. Alejandra Patricia Chávez Arias, egresada de la Universidad Villasunción y Colaboradora en el CENEXP (Centro de Estudios Experiementales), quien participó en el diseño y creación de la parte de INFORMACIÓN del presente curso en PixKay.